讀《名人傳》有感(精)
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的讀《名人傳》有感，歡迎大家分享。
我們周圍的空氣有多沉重！在渾濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想。社會在乖巧卑下的自私自利中抑郁而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息！――題記
殘破的身軀蘊含著心靈箴言的高傲，靈魂的咆哮隱藏著精神之花的長嘯，社會的沉淪有時代的天驕，污濁的空氣里彌散著英雄的自豪！那是光芒的閃耀，是心魂的翔翱，是人道的號召，是永恒的長調(diào)。巨人演奏的交響曲謝幕，用人生的音符劃過歷史的長河；巨人雕刻的工具落地，羅馬教堂的巨星冉冉升起；巨人懸著的筆尖擱淺，飛揚的是思想的倫理。走進《名人傳》，讓我們一起感受英雄的氣息！
月光與暴風(fēng)雨的交織，黎明與熱情的編織。痛苦幾乎室息了他的呼吸――貝多芬，世界不給他歡樂，他卻制造了歡樂來給予世界。他一歲喪母，十歲失父，雙耳失聰，命運的磨難。是什么使他不放棄？是什么使他堅持下去？是不向權(quán)貴低頭的傲骨，是不為世俗污染的高貴，是毅力的不朽，是扼住命運咽喉的大手。在寂靜的月夜里，一雙有力的手與鋼琴摩擦迸出火花。他雖然聽不到，但是他的心靈演繹著愛與信心的交響曲，終將點燃黎明的火炬！貝多芬的一生不能用世俗的眼光來評價，不能用固有的成敗來定義。他猶如一顆耀眼的明星，閃耀著迷人的光芒，熠熠生輝！
仰望蒼穹，漫天星斗，一輪明月，皓照夜空，點點繁星連成銀鏈，指向那顆孤獨的恒星。米開朗琪羅是杰出的雕塑家，是天才的創(chuàng)造者，是真善美的保存者。我們看到的米開朗琪羅是一個鮮活的生命，是一個充滿真實的存在，他將無與倫比的天賦和創(chuàng)造獻給了一生的事業(yè)。他的一生是狂野的，是不羈的，是高貴的，是無價的，是解脫的，是奢侈的。哪怕孤獨、坎坷和痛苦填滿了他的內(nèi)心，他仍然在不斷的興奮中狂熱地生活。天才是什么？是高歌縱馬揚鞭天涯？是落日余暉浪子天下？是燃燒的流星，成長的發(fā)芽？他認為，天才這個詞不配與他，“我愛死亡，我的生命就在其中”，他承載著與生俱來的痛苦，他恨世界，亦被世界恨；他愛世界，卻不被世界愛。在《米開朗琪羅傳》中“偉大的心靈就像崇山峻嶺”，“在那里，他們可以變換肺中的呼吸與脈管中的血流”，“再次回到人生的平地上來，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。??！米開朗琪羅的人生是傳奇的，是痛苦的，亦是偉大的。在熱情的猛烈沖擊下，他完成了他一生中最美的作品――人生。
如果說貝多芬的人生是一首雄壯猛烈的交響曲，那么，列夫托爾斯泰的人生是一曲溫柔恬靜的安魂曲。晚風(fēng)吹過菩提樹密集的葉層發(fā)出凄切的哀鳴；野草振起腰脊演唱悲壯的歌磬；明月孤狼陰晴不故夢起悄愴的意境。從群星閃耀的文學(xué)中仰望他是靈魂的筆記；從不斷掙扎的思想世界俯視，他是矗立的巨石；從生命的終點回望，他是生死的修辭。“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長”，這是托翁生的注腳。“人不可貌相”，極其平凡中流露出的精神的不凡，那富有干變?nèi)f化情感的雙眼，“如槍彈穿透了偽裝的甲胄，如金剛刀切開了玻璃”?！叭绻麗垡粋€人，那就愛整個的他，實事求是地照他本來的面目去愛他，而不是脫離實際希望他這樣的”。面對人性中可怕的獸，愛情中不濟的爭論，生活上人們腐敗的思想，這位文學(xué)的泰斗，在波利亞納的一個小火車站上，被帶走了他的靈魂?！吧畋旧砭褪且粋€悲劇”。在與苦難的斗爭中，他的精神生活充滿了愉悅，使他整個靈魂得到了無比的充盈，以精神的富足謳歌整個世界！拖著緩慢的步伐，走出精神的大門。
《名人傳》帶給了我們什么？哪怕生活充滿了苦難，也要以痛苦謳歌快樂。三位巨人“瘦弱”的身軀已然倒下，留給我們的只有精神上的財富。當我們仰望巨人的身影，看到的只有他們所獲得的成就，但是命運的不幸和生活的艱辛?xí)蹬R到每一個人身上，哪怕前途布滿荊棘，我們也應(yīng)該不放棄，繼續(xù)努力，堅定自己的信仰！
書已讀完，我的心卻停留在原地，呼吸了英雄的氣息，和貝多芬一同奮斗，和米開朗琪羅一同思考，和托爾斯泰一同交流。正值青春年少，風(fēng)華正茂，更應(yīng)“指點江山，揮斥方遒”。羅曼?羅蘭那極富感召力的語言令我心馳神往；貝多芬的發(fā)奮圖強令我怦然心動；米開朗琪羅英雄的斗爭令我狂熱；托爾斯泰傳奇的筆墨令我心弦撼動。走出《名人傳》，我收獲了許多，待回到苦難的生活中，讓我們以日常的勇氣去戰(zhàn)斗，去攀登精神之巔！名人的氣息將縈繞我們身邊，在我們遇到阻塞時，在黑暗無邊的苦難里，散發(fā)出照亮整個心魂宇宙的永恒的光芒！
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