考試教師的發言稿范文
在不斷進步的社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的考試教師的發言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試教師的發言稿范文1
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
俄國諺語說：“復習是學習之母。”我國古代思想家孔子也說過：“溫故而知新”。學期將至尾聲，新課結束以后，語文、數學、英語等考試科目都將進入緊張的復習階段。期末復習的目的是什么呢？我們又應該怎樣復習呢？今天，我就和大家談談這些話題。
首先復習不只是為了考試。新課結束以后，組織全面復習，是完成教學和學習任務的一個重要環節。通過復習，把平時獲得的知識和技能，進一步進行回顧、歸納、加工、總結，從而達到加深理解，得以鞏固，成為完整、系統的屬于自己的知識結構，以便于有效地吸收、靈活地運用。所以，我們一定要認真復習：
首先，我們要上好復習課。
每一節復習課都是經過老師精心設計的.。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現跑神的現象。
其次，我們應敢于提問、認真作業。
如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
當然，我們還應主動自我復習、融會貫通，使知識系統化。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優側重地進行自我復習。
最后，我希望大家一定要學會學習的同時注意休息。
要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習，因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差，上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
同學們，學習是一件“苦差事”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”祝同學們期末考試個個取得好成績。
謝謝大家！我的發言完畢！
考試教師的發言稿范文2
各位老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的內容是總結期中考試。
緊張的期中考試已經結束，希望同學們及時總結反思。通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮。而這正是每個成功者必經的階段。通過磨練、反省達到升華自我的目的，這正是我們最大的收獲。
我們要正確面對考試成績。俗話說勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學，我要提醒你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，做每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端只是成功的一半，那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結，不停地反思，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功。沒有最好，只有更好，這才是我們應取的態度。對于成績不理想的同學來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，靠什么來孕育成功？那就是――態度、目標、勤奮。
首先是態度，態度決定一切。
態度決定高度，高度決定成功。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”，學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的享受時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦，誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
其次是目標，目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功，最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現，在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較，反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。因此，請同學們一定要確立自己的'努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
再次是勤奮，勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，應該是沒有注意方法，缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”。課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。
所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！或許一次次的努力，換來的仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……但令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功！那一天一定不會太遠。你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、永不言敗、執著追求、頑強不屈的毅力！
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備，有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心告誡我們：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪。
謝謝大家！
考試教師的發言稿范文3
大家好，能在這樣一個表彰會上代表老師發言，我很高興，這是一種榮譽。但內心更多的是一種忐忑，因為我知道，我做的并不夠好，有很多老師比我更優秀，更負責任，更有耐心。
因為我看到：
每天早晨6：20，當我匆匆忙忙去盯早操的時候，很多老師已經先我而到了。
每天早晨當我匆匆吃完一口早飯，去盯小早讀和第一節課的時候，有很多老師已經走到我的前頭。
每個中午，當我去吃飯，回頭發現楊繼光老師依然在埋頭工作，紋絲不動，很少午休。
每個下午，當我處理完事務去班內輔導的時候，8、9、27、28班老師已被學生團團圍住。開始了耐心的輔導
每天下班回家時，上班車的路上都能看到王毅然老師依然在堅守崗位。
每個晚上下晚自習的時候，晚上10點30了，邸敬敏老師依然認真在查宿，很晚才出來。
我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活，每當我有懶散，甚至想放棄的時候，看一看他們，就又擁有了無盡的動力，不敢去懈怠和放棄。他們時刻在提醒著我，我不是一個人在戰斗！
我一直懷著學習，尊重甚至敬仰的態度看待我的同事，我想你們此刻的成績，一定傾注了他們的心血。我提議，讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌！
學習的品質比戰績本身要重要。在過去的一個月中我們看到一些優秀的同學用自己的努力獲得了優異的戰績，我們看到一些班級用精神合體取得了團隊的進步。我在為你們的戰績自豪，欣慰的同時，我更欣賞你在獲得戰績后的優秀品質，那是你奔跑，奮斗的精神。
因為我看到：
為了節約時間，有些同學在奮斗的路上一直奔跑，每一個寒冷的早晨，盡管天氣寒冷，他們依然在默默背誦。
為了有更多的時間學習，有些同學每一個課間，每一點零散時間都能合理安排。
為了高效聽課，有些同學認真預習，甚至提前把預習題做完。整冊的練習題做完。
為了弄懂一道題，他們左思右想，追著老師尋根問底。在別人課間聊天時，他在默默整理著筆記，有些同學的筆記甚至成為了藝術品，整齊有條理，完美的甚至能超過老師的教案！在別人吃零食，胡思亂想時，他高效利用自習，不僅完成了作業，還能梳理知識體系，整理錯題！所以，在別人欣賞你的戰績時，我更懂得這戰績背后的艱辛與付出！你的良好品質足以配得上這戰績，還有將來更好的戰績，你永遠都不會知道自己多么優秀，潛力無窮！
我記得曾經講過這樣一句話，有一天你會忘記在二中學會的知識，但是二中老師以什么樣的姿態去努力工作，才是二中留給你的一筆財富！今天我想說，也許有一天你會忘記今天考試的分數，但是這分數背后的`付出艱辛、專注、拼搏，這分數背后的經歷，才是你一生的財富！所以，請保持這份優秀的品質，請保持奔跑的姿態！這才是二中校園最美的風景！
“厚德載物，自強不息”是清華大學的校訓，一所理工大學的名校，為什么以德為先？厚德到底能夠載什么？中學生德的要求是什么？我一直在思考和回憶二中學子成長的歷程，在這所學校從不缺少面癱姐，拖鞋哥的勵志故事，但是也有一敗涂地的教訓，我愿意再次分享我的閱歷！
20__年，年級第一學文科，年級老師和領導十分重視，老師的關注讓她漸漸自以為是，開始挑剔同桌，挑剔老師，對老師的管理也有自己的想法，常規有什么用？對老師留的作業也有自己的想法，不認真去落實。在最后的高考中失利，只考入了一所普通的大學。
而旁邊班級有一個小女孩，是公認的不聰明，很內向的孩子，甚至有些木訥。但她扎扎實實完成老師布置的任務，一步一個腳印，甚至用了我們認為很笨的方法去學習，最終考入了清華大學。
20xx年，從15中轉來了一個小男孩，劉##。轉入這個班級后非常的自卑，檢查完作業后，我只給他提了兩點要求，1、練字2、扎扎實實記筆記、背誦筆記，他把這兩個要求一直保持到高考前一天，最后被華僑大學錄取。
20xx年，在一個文科復讀班，從省文來了一個小女孩，剛上本一線，來復讀。小女孩自以為是，老師讓干什么她偏偏不干，政治課學數學，地理課學數學，數學課學政治，最后連本一線都沒有考上。
為什么會有這樣的結果？說好聽一點，執行力差。說不好聽的，不聽話！
我和我的同事常常會有一種感覺，考前看到試卷很樂觀，因為試卷上的題我和我的同事們都強調過，重點講過。可是考后結果很悲觀。那是什么環節出了問題？是執行力。所以無論是取得進步的同學，還是暫時戰績不理想的同學，請端正心態，做一個有執行力的人！
最后我總結一下：
1、學習品質比學習戰績更重要！
2、端正心態，做一個有執行力的人。
為了20xx年的輝煌，我愿意和我的同事們一起為你們保駕護航，全力以赴！
考試教師的發言稿范文4
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家好！
今天我演講的主題是：養成良好的學習習慣。
快要期中考試了，想必同學們都在忙碌的復習和準備，我要說的是如果同學們有良好的學習習慣，考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說呢？
古人說過“今日事，今日畢”“溫故而知新，可以為師矣”，這些話都很簡單，但都說明了什么問題呢？這就是良好的習慣對學習的重大作用。如果大家每天都把自己的學習任務完成，在課后很好的溫習學過的內容，這樣的話到考試的時候，學習的東西都記得滾瓜爛熟了，你們說還需要考試前挑燈夜戰嗎？相反如果在平時的學習中，上完課就什么都不做了，每天的學習任務不能及時完成，考試前肯定會感覺心里沒底，所以只有考前突擊復習了，這時你雖然很拼命，但是效果也一定會很好。
通過這個事例，告訴大家，功夫一定要放在平時。現在你們還是初中生，學業還不是很重，也許現在的學習方法可以讓你獲得好成績，可是到了高中呢？高中的時候學科會更多，難度也會加大，這時如果你還是采用初中這種學習方法，成績上肯定會受影響。所以這就要求大家，從現在開始養成良好的學習習慣，從平時做起，提高自己的學習效率。
同學們，養成良好的學習習慣，不是讓大家就是呆在教室里學習啊學習，而是讓大家學會動腦筋，每門學科的特點不同，所以大家可以采取不同的學習方式，只要達到掌握、領會、應用的目標就可以了。還有要學會勞逸結合，不懂得休息的人，學習也不會太好的。大家要學會在對的時間做對的事就可以了，玩的時候好好玩，學習的時候好好學習，休息的時候好好休息，這樣大家會覺得學的'很輕松、很快樂，成績也就自然而然的上去了。
同學們，養成良好的學習習慣，不是一朝一夕的事，是需要大家在每天的學習中堅持下來，而不是一時的沖動。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，相信大家會在接下來的期中考試中取得好成績。
謝謝大家！
考試教師的發言稿范文5
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
不知不覺中，我們已經過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期中考試表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻，我感到很榮幸，也很高興有這個機會與大家面對面的交流。
這次期中考試，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的實力，向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個，受表彰的總是少數，對于大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學，你們的成績暫時不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態，發奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家；著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明：一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕將會永遠落后，所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。
同學們期中考試只是個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出四點希望：
第一點，希望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功，要學會平和；面對失敗，要學會泰然處之。
第二點，希望同學們努力加強自身的`道德修養，保持陽光心態，讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情；生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神，發揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，用陽光心態來調節自己，快樂健康地融入學習之中，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三點，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，發揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實現自己的人生價值。
第四點，希望同學們要培養勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。
學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。
學習之旅如爬山，進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，一種吃苦耐勞的精神，相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天！
請記住：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己，勇往直前吧，同學們！因為落后就要挨打，因為革命的道路尚未成功。
謝謝大家！
考試教師的發言稿范文6
同學們，老師們：
大家早上好！
考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。
考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。
其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。
扎實充分的準備是獲得自信心態的最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對最后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的.時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
當然，一味的蠻干往往會事倍功半，復習也要講究技巧。把自己的錯題集拿出來，把自己以前做錯的題目再做一遍是很有必要的。
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即， 剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它的！在這里更要提醒同學們，抓住寒假的時間認真復習，尤其是高三年級的同學，寒假后離高考還有106天。
最后，祝同學們期末考試個個都能笑展顏開！
謝謝大家！我的發言結束了！
本文鏈接：http://m.svtrjb.com/v-48-15101.html考試教師的發言稿
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