與眾不同的小書蟲(chóng)三年級(jí)作文
世界上有各種各樣的蟲(chóng)，有蚜蟲(chóng)，菜蟲(chóng)，豆豆蟲(chóng)……可我卻是那與眾不同的“書蟲(chóng)”。
班里的“小書蟲(chóng)”
從小學(xué)一年級(jí)起，老師就為我們班成立了“圖書角”，從此后我就變成了這里的常客，有事，沒(méi)事就愛(ài)磨著圖書管理員借書。“你不是前天才借過(guò)嗎？怎么看的這么快？”“哎呀，你又不是不知道我，平時(shí)，沒(méi)什么事就愛(ài)坐那看書，所以就看的快唄！”在教室里，常常能聽(tīng)見(jiàn)我和管理員這樣的對(duì)話。
學(xué)校里的“小書蟲(chóng)”
自打我們升入三年級(jí)，我就樂(lè)翻了，為啥？因?yàn)槲覀兛梢赃M(jìn)入學(xué)校的圖書館了，以前一二年級(jí)時(shí)常常看見(jiàn)大哥哥大姐姐自由地進(jìn)出學(xué)校的圖書館，我別提有所羨慕了，恨不得自己一夜之間就長(zhǎng)大。還記得我第一次進(jìn)到圖書館，霎時(shí)間我驚呆了。天哪！所有的圖書擺放的整整齊齊，每一本都有自己的編號(hào)，看到這些書，我仿佛看到他們?cè)谙裎艺惺郑骸翱靵?lái)借我吧！快來(lái)借我吧！”所以每一次進(jìn)到圖書館，我都跟餓狼撲食似的，迫不及待地就開(kāi)始翻閱。由于我愛(ài)頻繁地借書，連圖書館的老師都認(rèn)識(shí)我了呢！
家里的“小書蟲(chóng)”
我還是一個(gè)懂事的“小書蟲(chóng)”，在學(xué)習(xí)上從來(lái)不需要爸爸媽媽操心，所以每次我都是完成作業(yè)后才去進(jìn)行閱讀。說(shuō)心里話，我覺(jué)得讀書給的幫助很大，因?yàn)閺臅形铱吹搅烁鼜V闊的天地，獲取了更多的知識(shí)，讓我能更好的運(yùn)用在學(xué)習(xí)當(dāng)中。曾經(jīng)在我家發(fā)生過(guò)一件特別有趣的事：一次我借了一本大人看的小說(shuō)，爸爸以為是媽媽借的就放到媽媽的工作桌上，媽媽呢卻以為是爸爸借的，又把書放到了爸爸的電腦桌上。等我放學(xué)看書的時(shí)候，卻哪都找不著了，我急得跟熱鍋上的螞蟻似的，東翻翻又找找，直到爸爸媽媽回家還沒(méi)找到，我沮喪地坐在沙發(fā)上。爸爸媽媽看到我的模樣一問(wèn)，倆人相視一笑：原來(lái)，這是我的書啊！我還特別不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)小孩子不許看大人書了。”爸爸媽媽看到我的樣子，哈哈大笑起來(lái)，不過(guò)他們還是贊揚(yáng)了我愛(ài)看書這個(gè)好習(xí)慣。
世界“小書蟲(chóng)”
我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)世界上規(guī)模最大的圖書館是美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館，我心里有個(gè)愿望，希望長(zhǎng)大后，能親自到那里看到更多更多的書，讓自己的知識(shí)更加得充實(shí)，讓自己的眼界更加得寬闊！
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