小猴爭(zhēng)過(guò)橋看圖作文_通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小猴爭(zhēng)過(guò)橋看圖作文_通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小猴爭(zhēng)過(guò)橋看圖作文_通用1
星期天的早上，海面上風(fēng)平浪靜，小猴皮皮和小猴跳跳一起坐著小船去外婆家玩。可是沒(méi)過(guò)多久，天空就像孫悟空變臉一樣――說(shuō)變就變，不一會(huì)兒天空就下起了瓢潑大雨，小船被風(fēng)刮得搖來(lái)晃去，好像馬上就要翻了。
兩只小猴用手擋在在頭上當(dāng)起了撐起雨傘，可是雨太大了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，兩只小猴就被淋成了“落湯雞”，他們倆低頭一看呀，“船里有水”，一只小猴叫道。而另一只小猴滿不在乎地說(shuō)：“一點(diǎn)水沒(méi)事的.，船沒(méi)有沉下去呀。”過(guò)了一會(huì)兒，船底的雨水已經(jīng)集成了一灘。兩只小猴絞盡腦汁想啊想。
一只小猴眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，他說(shuō)：“我們可以用錘子和鑿子在船上開(kāi)出一個(gè)小洞，讓水流出去。”“可以呀”，另一只小猴幫腔道。說(shuō)干就干，兩只小猴用錘子和鑿子在船床上開(kāi)出了一個(gè)小洞，讓水排出去。可是水不像他們想象中的一樣，而是像噴泉一樣不停地涌進(jìn)來(lái)。小猴們大驚失色，雙手把水捧出船外。可是沒(méi)過(guò)多久，船就沉了下去，兩只小猴大惑不解，在水里撲騰著大喊：“救命啊，救命啊”這時(shí)開(kāi)過(guò)來(lái)一艘大船，把他們從水里救了出來(lái)。
船夫說(shuō)：“小朋友們，我們可不能像兩只手。猴子一樣，否則好事也會(huì)變成壞事。”
小猴爭(zhēng)過(guò)橋看圖作文_通用2
一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來(lái)到了小河邊玩耍。青青的小草，鮮嫩的花朵，多美呀！小猴們一邊快樂(lè)地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。
正當(dāng)小猴子們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然老猴看到了河對(duì)岸上有一棵茂盛的'桃樹(shù)。老猴子對(duì)小猴們喊了一聲：“孩子們，你們看呀，對(duì)岸有一棵大桃樹(shù)。”小猴們向?qū)Π锻ィ嬗幸豢锰覙?shù)，樹(shù)上的桃子又紅又大又水靈。小猴們饞得口水都流了下來(lái)，恨不得馬上去河對(duì)岸吃桃子去。
于是，小猴們爭(zhēng)先恐后地沖向只能容一只猴子通過(guò)的獨(dú)木橋。小猴淘淘和皮皮都想先過(guò)橋，結(jié)果，它們打了起來(lái)。淘淘趁皮皮不注意，“嗵”地踢了皮皮一腳，結(jié)果皮皮險(xiǎn)些掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴胖胖一把抓住了皮皮的尾巴，皮皮才沒(méi)掉進(jìn)河里。
老猴子目睹了這一切，連忙擺了擺手說(shuō)：
“不行，不行，這樣做太危險(xiǎn)了！”
“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說(shuō)。
“如果像皮皮和淘淘那樣爭(zhēng)，沒(méi)有秩序地過(guò)橋，大家都可能掉到河里，不如咱們有秩序地走過(guò)橋去。”老猴子說(shuō)。
“好，就聽(tīng)你的。”小猴們異口同聲地說(shuō)。
于是，小猴兒們按老猴子說(shuō)的那樣，自動(dòng)站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)了獨(dú)木橋，來(lái)到了對(duì)岸。
一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹(shù)，摘下了可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來(lái)到了對(duì)岸，看到了小猴子們的快樂(lè)勁兒，欣慰地笑了。
小猴爭(zhēng)過(guò)橋看圖作文_通用3
今天下午，小猴子的同桌小兔生病了。小猴子很擔(dān)心，真想馬上跑到小兔身邊去看看。
“丁零零”，下課零響了。老師宣布下課了。小猴子象箭一樣沖回了家。他提著籃子，爬上家門(mén)口的蘋(píng)果樹(shù)，把樹(shù)上那些又大又紅的蘋(píng)果摘下來(lái)，輕輕地放進(jìn)籃子里。小猴子摘了滿滿一籃的.紅蘋(píng)果。小猴子也累得滿頭大汗了。小猴子顧不上擦汗，把一籃子的紅蘋(píng)果頂在頭上，快馬加鞭地朝小兔子走去。
從小猴子家到小兔子家要經(jīng)過(guò)一條小河。由于這幾天下雨了，所以小河又寬又深。小猴子站在河邊，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?小猴子想破了腦袋也沒(méi)想出一個(gè)主意。小猴子哭了，哭聲傳到了大象的耳朵里。大象走過(guò)來(lái)，揚(yáng)起他的長(zhǎng)鼻子，問(wèn)：“小猴子，你為什么哭呀?”小猴子傷心地說(shuō)：“我想到河的那邊去看看生病的小兔，可是河水太深，我的蘋(píng)果又太重了，我過(guò)不去。”說(shuō)完后，小猴子哭得更大聲了。大象揚(yáng)了揚(yáng)長(zhǎng)鼻子說(shuō)：“不要哭，小兔子，我有辦法讓你過(guò)河。”小猴子聽(tīng)了大象的話，問(wèn)：“真的嗎?”大象說(shuō)：“當(dāng)然了，只要你騎到我的背上，我一定給你安全送到對(duì)面。”
聽(tīng)了大象的話，小猴子開(kāi)心地騎到大象的背上。大象馱著小猴子過(guò)了河。
小猴子看到了生病的小兔子。小猴子也非常感激大象，于是就拿了好多個(gè)紅蘋(píng)果給大象。大象說(shuō)：“不用謝我了，我們都是好朋友，相互幫助是應(yīng)該的。”
小兔、小猴子、大象從此就成了好朋友。他們之間相親相愛(ài)的生活在一起，就象是一家人。
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