歡迎來(lái)到萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站！
>
考試作文
人教版高中第五冊(cè)三單元作文：再見(jiàn)，沙塵暴 黃沙滿天，大霧蒙蒙，一股黃風(fēng)卷起……你們也許以為你在看電影，也許以為這在做夢(mèng)，總而言之，你們相信這是真的嗎?其實(shí)，這是沙塵暴“搗的鬼”。沙塵暴是沙暴大哥和塵暴小
人教版高中第五冊(cè)三單元作文：疏遠(yuǎn)的鳥(niǎo)聲 那個(gè)午后的黃昏，我站在高樓的陽(yáng)臺(tái)上，忽然聽(tīng)到一陣?guó)B叫。循聲望去，一陣大雁“人”字排開(kāi)，往南飛去。 我數(shù)了數(shù)，一共有九只。不知怎地，我的目光被這九只鳥(niǎo)緊緊地牽著，直到它們消失
人教版高中第五冊(cè)三單元作文：沙塵暴，可不可以說(shuō)再見(jiàn) 沙塵暴天氣的形成要具備三個(gè)基本條件： 一是要有沙源， 二是要有強(qiáng)冷空氣即大風(fēng)， 三是要有冷暖空氣相互作用。沙源來(lái)自于沙漠，退化的林草地或沒(méi)有植被覆蓋的干
人教版高中第五冊(cè)三單元作文：保護(hù)植物鏈 今天上午，《金陵晚報(bào)》有一篇文章報(bào)道原本在南京十分稀有、只在植物園內(nèi)種植的美洲商陸現(xiàn)已在南京“遍地開(kāi)花”、隨處可見(jiàn)了。晚上，南京少兒頻道《文明家園和諧南京》又播放了
人教版高中第五冊(cè)三單元作文：生態(tài)的平衡 人、動(dòng)物、與人文、自然的關(guān)系，是一個(gè)奇妙而復(fù)雜的關(guān)系。我常常思考這一問(wèn)題。 不妨先從狼說(shuō)起。 自古以來(lái)，狼在人們心中似乎是兇殘、貪婪、自私的化身。《狼來(lái)了》，《小
人教版高中第五冊(cè)三單元作文：藏羚魂 我沉思于夕陽(yáng)的血色中。風(fēng)在耳邊演奏，沙在眼前舞蹈。遠(yuǎn)處，我的家族靜靜地享受著落日的撫慰。這是一幅多么美的圖畫(huà)——像盛開(kāi)的康乃馨一樣的溫馨，又像月光一樣的飄逸。我
高中第五冊(cè)三單元作文（通用10篇） 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的高中第五冊(cè)三單元作文（通用10篇），歡迎大家借
人教版高中第五冊(cè)三單元作文：生物鏈的毀壞 在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗的星球，之所以它會(huì)顯得這樣美麗，是因?yàn)槟菑?fù)雜多樣的生物鏈?zhǔn)顾挥猩鷻C(jī)，富有力量。但是，如果我們的生物鏈被毀壞，那在這無(wú)窮無(wú)盡的宇宙中還是否可以找
奇妙的大自然作文（通用26篇） 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：貪婪的實(shí) “花生殼過(guò)長(zhǎng)江，蘿卜頭當(dāng)橋樁;一棵白菜千斤重，兩頭毛驢拉不動(dòng)。”王博士又在電視直播中向觀眾推銷他的最新成果——巨型轉(zhuǎn)基因作物，“你能想
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：假如記憶 美好的記憶，是人生命中美麗的弧線。它們一根根的交織在一起，正因?yàn)檫@些弧線的交織，才形成了各種各樣、使人長(zhǎng)存腦海的回憶。記憶，有時(shí)像一幅美麗的畫(huà)卷
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：科技的雙 隨著新技術(shù)的出現(xiàn)，人們應(yīng)該考慮一下下面的問(wèn)題：仔細(xì)地考慮科技所可能帶來(lái)的雙重影響。 什么將會(huì)得到加強(qiáng)?什么將會(huì)被削弱?什么將會(huì)被取代?它會(huì)給我
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：神奇的五 在另一個(gè)“地球”上，居住著5戶人家。它們分別是：眼睛、鼻子、嘴巴、舌頭和耳朵。一天夜里，除舌頭外，這4個(gè)“人”趁著夜深人靜的時(shí)候，各自訴說(shuō)起自己不幸的
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：看不見(jiàn)的 一個(gè)盲人摸索著來(lái)到一所實(shí)驗(yàn)室，這里的醫(yī)生曾答應(yīng)免費(fèi)為他治療失明。自從失明那天起他就一直盼望著能重見(jiàn)天日，可在此之前，他所有的錢(qián)都被另一個(gè)自稱能治
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：猴子終于 大約在5億年前，不，也許在7億年前，在銀河系之外，有一個(gè)文明高度發(fā)達(dá)的星球——M星球。M星球也像地球一樣有大氣保護(hù)，有山有水，風(fēng)調(diào)雨順。陸地上生
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：時(shí)光機(jī)的 “那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你我翻滾過(guò)的榻榻米味道熟悉……”伴著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我進(jìn)入了美好的遐想。假如給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，那該多好啊。
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：穿越夢(mèng) 同學(xué)們，你們想穿越時(shí)空隧道來(lái)到2040年的學(xué)校里嗎?你們想知道未來(lái)的學(xué)校是怎樣的嗎?它現(xiàn)在可是世界上最先進(jìn)的學(xué)校，不同凡響啊! 好了，同學(xué)們，想去看未來(lái)
科幻小說(shuō)：神秘的眼鏡 我和日本畫(huà)家亞馬希達(dá)是十五年的老朋友了，他很早就隱居在巴黎。 他富有感情，像個(gè)大姑娘。他在歐洲長(zhǎng)大，信奉天主教。在巴黎他像個(gè)花花公子，而不像個(gè)畫(huà)家。他家境富足，可以供他揮霍。他多年不作畫(huà)
高中第五冊(cè)二單元作文：不要忘記科技的兩面性 隨著新技術(shù)的出現(xiàn)，人們應(yīng)該考慮一下下面的問(wèn)題：仔細(xì)地考慮科技所可能帶來(lái)的雙重影響。 什么將會(huì)得到加強(qiáng)?什么將會(huì)被削弱?什么將會(huì)被取代?它會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的新機(jī)
人教版高中第五冊(cè)第二單元編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)作文：胡楊的夢(mèng) 題記：?尺蠖之行，以屈求伸，正所謂一時(shí)的隱忍不等于永遠(yuǎn)的退讓，一時(shí)的卑微不等于永遠(yuǎn)的低下。頑強(qiáng)堅(jiān)毅者會(huì)選擇隱忍，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：欲飛者翼伏，欲奮者足局。
高中第五冊(cè)第一單元作文：中學(xué)生學(xué)習(xí)辦法 “態(tài)度決定一切”，良好的態(tài)度在學(xué)習(xí)中有舉足輕重的作用。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主業(yè)，熱愛(ài)、重視學(xué)習(xí);要明白學(xué)習(xí)并非一日之功，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力才能進(jìn)步。只有摒棄雜念，全身
高中第五冊(cè)第一單元作文：魯迅綜述 周海嬰和周令飛的話具有現(xiàn)實(shí)意義。今年年初，浙江紹興魯迅故里百草園舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。會(huì)上，“一怕文言文，二怕寫(xiě)作文，三怕周樹(shù)人”的說(shuō)法引起多方共鳴。 一談起魯迅的形象，立馬想到怒
魯迅文化敘述作文 對(duì)魯迅文化觀的研究仍然是新世紀(jì)的一個(gè)持續(xù)不衰的話題。與以往不同的是，中國(guó)學(xué)人在深化魯迅與中國(guó)文化的話題時(shí)，不再過(guò)于注重魯迅的“反傳統(tǒng)”或?qū)︳斞傅摹胺磦鹘y(tǒng)”作偏于一端的簡(jiǎn)單理解，而是采取了
中學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)障礙綜述 關(guān)于學(xué)習(xí)障礙的研究在國(guó)外已有兩百多年的歷史。近年來(lái)，我國(guó)教育工作者在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中也對(duì)學(xué)習(xí)障礙問(wèn)題進(jìn)行了廣泛研究與實(shí)驗(yàn)，并取得了顯著的效果。21世紀(jì)是信息化的時(shí)代，信息的爆炸導(dǎo)
中學(xué)生學(xué)習(xí)方法作文800字 學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。下面是小編為你帶來(lái)的中學(xué)生學(xué)習(xí)方法800字作文 ，歡迎閱讀。 篇一：中學(xué)生如何學(xué)習(xí) 舉世聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦有個(gè)著名的成功公
首頁(yè) 上一頁(yè) 97 98 99 100 101 下一頁(yè) 尾頁(yè)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
sitemap.xml ? 2016 - Vanbs.com萬(wàn)博士范文網(wǎng) 天津谷騏科技有限公司 版權(quán)所有 津ICP備18001702號(hào)
聲明：本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容旨在傳播知識(shí)，若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除處理。郵件：2376512515@qq.com
